لكن يخطئ من يعتقد أن الشعب الجزائري سينساق وراء المخططات التي تريد إغراق البلاد في الدماء، وقد أظهر عبر حراكه السلمي الذي جاء رفضا للعهدة الخامسة، أنه قادرٌ على إدارة السجال مع النظام القائم دون تدخل أو استعانة أو استشارة أو استقواء بالأجنبي.
هذه المعاملة التفضيلية للفرنسيين على الصعيد الرسمي يقابلها كذلك انقياد إرادي للكثير من الجزائريين عندما يتعلق الأمر بفرنسا من خلال ارتباط عاطفي لا يمكن فهمه إلا في سياق ما قاله ابن خلدون بأن المغلوب مولع بتقليد الغالب.
أين قصة هؤلاء الصبية من قرابة مليوني ناج روهينغي يتواجدون على الحدود بين بورما وبنغلادش، ويواجهون الموت جوعا بعد أن تخلى عنهم العالم، فلا زيارات لمسؤولين ولا برامج إغاثة كافية، ولا إعلاما يتناول مأساتهم، ولا فنانين يتباهون بمساعدتهم.
ما يحدث هذه الأيام هو ذروة الانبطاح للمشروع الأمريكي الصهيوني في المنطقة، وأول خطوة هي صناعة نخبة متصهْينة تعتلي المنابر، بعد أن تم التضييق على النخبة المفكِّرة المستقلة، ووضع رموزها في السجون، ومحاولة تدجين الضعفاء منهم.
دار الزمن دورته وأصبحت القضية الفلسطينية في ذيل الاهتمام العربي والإسلامي، بل أصبح الرهان عند دول عربية محورية، هو أمن الكيان الصهيوني و”حق” الإسرائيليين في العيش بسلام في الأرض المغتصَبة، والأغرب من ذلك أن يتصدى بعض أشباه العلماء بتبرير هذا التوجه الغريب.
المفارقة أن فرسان الفتنة الطائفية من الذين كانوا يملأون الساحة صراخا وعويلا من أشباه الدعاة والعلماء الذين بادروا بإطلاق الصواريخ على الحدود عندما كان الأمر يتعلق بفتنة طائفية وحرب عربية عربية، بينما لاذوا بالصمت، متجاهلين تماما قرار "ترمب" بالاعتراف بالقدس عاصمة للكيان الصهيوني!
مشروع القانون الذي تقدّم به عدد من النّواب في الجمعية الوطنية الفرنسية، والذي يتّهمون فيه الجزائريين بالتّورط في مجازر في حق الفرنسيين غداة الاستقلال، يُعدّ مفارقة غريبة تكشف أنّ الضّحية عندما يبالغ في التّسامح مع جلّاده سيتحول مع الوقت إلى جان في حق جلاده.
لم يكن أغلب الجزائريين يعلمون أن كل الكتب المدرسية تبدأ بعبارة "بسم الله الرحمان الرحيم" إلى جاءت بن غبريط وأمرت بحذفها من كتب الجيل الثاني من "الإصلاحات" المزعومة، لتتحول في ظرف بسيط إلى قضية الجميع، بشكل أعاد لهذه العبارة أهميتها لدى المواطن الجزائري وبات الجميع يطالب بإعادتها إلى الكتب المدرسية!
الجزائر كانت بلدا آمنا مستقرا مكتفيا اقتصاديا، والشعب الجزائري كان شعبا متعلما متحضرا، إلى أن جاء الاستعمار الفرنسي وفتح المجال للمعمّرين من الجنسيات الأوروبية وشرعوا في واحدة من أفظع جرائم التّصفية العرقية ونهب الثّروات في التّاريخ الحديث.
لماذا يتم الحديث عن انحرافات الأحمدية والمتشيعين وعبدة الشّيطان فقط، ولا نسمع كلاما رسميا حول نوادي الرّوتاري التي تنتشر في الولايات وتنشط في الخفاء والعلن، على الرّغم من علاقاتها الوثيقة بالماسونية العالمية المتصلة بالصهيونية؟
ما معنى احترام الحق في الحياة مع من يسلبون الحياة؟ وما السّر في الالتزام الحرفي بالإملاءات الأجنبية عندما يتعلق الأمر بالإعدام؟ ولماذا الاستمرار في تجاهل الأصوات المتعالية بضرورة إعدام خاطفي ومغتصبي وقاتلي الأطفال طالما أن المجتمع بكل فئاته وأطيافه يجمع على هذا المطلب.
لا يمر يوم إلا وتتكشّف معطيات جديدة عن استهداف عناصر الهوية الوطنية في المدرسة الجزائرية، آخرها تحويل مادة العلوم الإسلامية إلى مادة هامشية في كل شعب الأقسام النهائية، من خلال تقليص الحجم الساعي إلى ساعة واحدة أسبوعيا وتقليص المعامل إلى "1" في نفس درجة المواد شبه المهملة كالتربية البدنية والتربية ال
أمّا حكومة الوحدة الوطنية التي تم الاتفاق عليها خلال الأيام الأخيرة، فلن تستطيع مواجهة داعش بسبب الشّرخ الكبير بين فجر ليبيا وجماعة حفتر. وأكثر ما يمكن أن تفعله الحكومة هو إعطاء الضّوء الأخضر للضّربات العسكرية الغربية ضدّ داعش... وذلك بيت القصيد!
